ヤマハ英語教室育てたいのは、英語で人とつながる力

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英語で「やりたい」「なりたい」を 見つけてみよう!

公開日:2025年2月4日コラム

親子で成長していく「見守る子育て」

英語を身につける1番のポイントは継続です。

大人でも学習を継続していくことは難しいですよね。子どもたちにとっても難しいものです。では、自ら継続して学習するようになるには、どんなきっかけがあるのでしょうか?それは「楽しい」「なりたい」といった、心に変化が起きる経験が大きく影響しています。

そこで今回は、ヤマハ英語教室の先生に「ヤマハ英語教室の子どもたちのモチベーションアップにつながったエピソード」を募集してみました。

英語学習の"やる気のきっかけ"となったエピソードを紹介します。

ヤマハ英語教室の
みんなの英語の楽しさは何かな?

学校でも「できる」が自信につながった

「クラスのお友達から『教えて、教えて』と言われることが増えて困っちゃうんだよね」と、とっても嬉しそうに報告してくれます。今までのヤマハのレッスンでやってきたことが学校で生きた、役にたった経験は、さらなるモチベーションにつながっているようです。
学校の英語の授業がわからなくて、嫌いになりかけていたけど、ヤマハ英語教室に通いはじめると段々と理解が深まり、学校の授業が簡単に感じるように。英語が好きになり、レッスンを一生懸命にやるようになってきました。

将来の夢のために

サッカーが好きで、海外で活躍しているサッカー選手のことや、将来自分がサッカー選手になって海外でプレーする夢などを普段から話していました。すると後日、「僕はサッカー選手になって、海外でプレーするのに英語が必要なんだから、絶対に英語は辞めないよ」とおうちではっきり意思表示をしたそうです。普段の何気ない会話がモチベーションに影響していることを感じました。
英語のほかにフラダンスを習い始めた生徒さん。いつかハワイで踊ってみたいという夢ができたそうです。ハワイで英語を使ってコミュニケーションしたいという強い意志のもと、レッスンも集中し、ホームワークも忘れてきたことがありません。

英語試験、検定がきっかけに

レッスンだけでは、英語力がどれだけ伸びているのか、なかなか分かりづらいものです。ヤマハ英語グレードテストを受けて、英語力がどれだけ伸びているのかを把握できたこと、そして認定級も上がっていくことで、やる気になりました。
小学3~4年生頃に、それまで積み重ねてきた単語や基本表現で長い文章を読めるようになったことが自信になり、自分から積極的に分からない単語や文法を調べるようになりました。ヤマハ英語グレードテストや検定試験も積極的に受験して英語の勉強を楽しんでいる様子。将来は英語を使った仕事に就きたいと話しています。

英語でコミュニケーションしたい!

テーマパークで外国人のスタッフと出会って、英語で挨拶したり話したりしたことで、実際に英語が通じたこと、もっと英語を覚えないと話せないということを実感し、レッスンに意欲的になりました。
家族で海外旅行に行った時、現地で子どもたちだけで買い物に挑戦したそうです。レッスンでの学習成果を実感したようで、その後、英語の学習意欲が増しました。
学校の同じクラスに外国からの転校生がいて、その子と仲良くなりたくて英語学習を頑張るようになりました。
レッスンにあまり積極的に参加しないため、「頑張ってウェブでスピーチ発表会に出してみたら?」とアドバイス。投稿された動画を見ると、とても上手でした。お友達のお母さんや、教室スタッフからも褒められ、最近は、気分良くレッスンに通ってくれています。

テレビやゲームから刺激を受けて

ゲーム好きな男の子の生徒さん。キャラクターがゲームの中で英語で話すのを見て、英語への興味が一層強くなったようです。そういったところにもきっかけがあるものですね。
小学校3年生あたりは、「自分は何のために英語のレッスンに通っているのかがわからない」「英語を学んだ将来がイメージできない」と思い始める年齢です。そんな生徒さんには、親子で英語圏の料理番組を見るように勧めています。クッキーやケーキを番組どおりに作り、英語圏の食文化を楽しんでくれた親子もいました。バターや砂糖の量が多いことも、出来上がったケーキがかなり甘いことも、英語圏の文化をおいしく、楽しく知るよい経験だったと話してくれました。
先生からのアドバイス

小学校の英語教育が必須化され、小学3年生で英語に触れ始めることが多くなってきた最近、英語に苦手意識を持ってしまった子どもたちが増えたと聞きます。また、学ぶこと・良い成績をとることが目的になったとき、子どもたちの中には、なぜ英語を学ぶのか分からなくなることもあります。子どもたちにとって、一番大事なのは楽しいこと・面白いこと。英語は学ぶことを目標にするよりも、「その先に何をしたいか、どんな自分になりたいか」を想像して継続して学ぶことで、力を大きく伸ばしていくことができます。そんな子どもたちの姿をたくさん見てきました。皆さんも、ぜひ自分の「モチベーションの種」を探してみてくださいね!

高間友里先生

ヤマハ英語教室で22年、0才~中学生までの子どもを中心としたレッスンを担当しています。幼少期、海外に住み英語を習得した経験を生かし、子どもたちの気持ちに寄りそった指導を心掛けています。

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